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为更好地落实中央关于中小学“双减”工作的要求，培养学生的核心素养和综合实践能力，让作业真正为孩子的成长赋能；为营造春节和元宵节喜庆、祥和、团圆、美好的节日气氛，让学生深切感受到中华民俗文化魅力，加强爱国、爱乡、爱家的思想教育和亲情教育，我校开展“过特别的寒假”主题系列活动。

一、“过特别的寒假”综合实践

1.听长辈讲过去的故事，了解不为人知的家乡往事及习俗。

2.给家中长辈准备一份礼物，要自己制作，饱含心意与巧思。

3.“一屋不扫，何以扫天下”，在春节来临前，与家人一起做家务、大扫除。

4.在家中挂一副自己亲手写的对联，在诗意中过年。

5.诗中有画，画中有诗。选择一首自己喜欢的与新年有关诗词，并在纸上画上与诗词相关的图画，并配以诗句。

6.为年夜饭准备一道年夜菜，让年夜饭更多一丝温情。

7.自行组织一场家庭春节联欢晚会，让全家人参与其中，共度除夕。

8.寒假期间，登高望远，感受不一样的节日气息。（拍小视频记录）

9.做小小摄影师，发现并记录生活中的美。（拍两张能够体现节日气氛照片，并给照片写一段生动优美的文字）

10.自己亲手制作一盏花灯，在元宵节，与家人共同赏灯。

11.“联结一心，喜迎冬奥”年寒假，是北京冬奥会、冬残奥会举办的关键时期，同学们可以采访身边的人，从他们的视角来认识冬奥、解读冬奥。

12.坚定不移听*话、矢志不渝跟*走。同学们可以探访各自家乡革命历史博物馆，打卡红色地标；在建团一百周年这个重要时间节点，进行一场同时间赛跑的寻访革命先辈、英雄模范，聆听革命老故事的社会实践活动。

13.感谢师恩，你我同行。利用寒假，广大同学可以通过回到曾就读母校拜访老师等形式，感谢老师的培养，分享自己新学期的经历和感悟。

要求：以上活动选择6项完成，要记录下自己完成的过程并展示相应的成果。

成果缴交：可提供创意视频、成果图片（2张）或文字材料（word文本）。寒假期间，上传至班级钉钉群。

成果展示：作品将择优在学校